Darwin vs Dios

El caso identificado como Kitzmiller contra el Distrito Escolar del Área de Dover ocurrió en el año 2004. A través de este caso se estableció que el diseño inteligente no puede enseñarse como si fuese una teoría científica y, a demás, se demostró que solo se trataba de otro intento de los creacionistas por imponer sus creencias. El creacionismo ya se había declarado inconstitucional para la enseñanza publica en el año 1987.

Los antecedentes del caso son:

El Estado de Tennessee v. John T. Scopes (1925).

Epperson v. Arkansas (1968).

McLean v. Board of Education (1982).

Edwards v. Aguillard (1987).

En este año 2025, se conmemoraron los cien años del primer caso (10 de julio de 1925). El Juicio de Scoper, en el que el profesor John Scoper desafío una ley establecida en 1925 y que prohibía, en el Estado de Tennessee, que se enseñara la teoría de la evolución. Desde la publicación de El Origen de las Especies en 1859, los fundamentalistas intentaron proteger sus creencias utilizando las leyes. Entre sus razones se enlistaban el hecho de que los miembros de la iglesia estaban cediendo su interpretación literalista de la Biblia y se decantaban por una visión mas liberal. También se pretendió hacer ver al evolucionismo como el causante de la segunda guerra mundial.

En la década de los 20´s al menos veinte estados intentaron prohibir la teoría de la evolución, siendo Tennessee el único en lograrlo. En el año 1920 también surgió la ACLU (Unión Americana por las Libertades Civiles). La cual reacciono ante la ley de 1925 en Tennesse. Instó a profesores a ir en contra de esta ley y enseñar la evolución, contando con el apoyo de empresarios interesados en la publicidad que un caso como este podría traer a la zona. En este contexto el profesor John Scoper acepto participar, enseñando la evolución e instando a que se le denunciara por ello.

Es, por tanto, importante enmarcar el caso de 2004 dentro de la lucha intestina que venia librando la nación Estadounidense. Fundamentalismo vs secularismo, ciencia vs religión y modernismo vs tradición. Además de la Unión Estadounidense por las Libertades Civiles (ACLU) el caso de 2004 contó con el respaldo de Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Asociación Nacional de Profesores de Biología.

Extracto de la película "La herencia del viento" (Inherit the Wind), inspirada en el "juicio del mono" de Scopes de 1925.

REFERENCIAS

1.EL JUICIO DEL MONO por ALFONSO LÓPEZ BORGOÑOZ
Articulo para la revista El Escéptico, Nº27 septiembre de 2007
2. BBC
https://www.bbc.com/mundo/articles/c07d4e405e1o
3. Enciclopedia Británica
https://www.britannica.com/event/Scopes-Trial
4. Universidad de Minnesota
https://librarycollections.law.umn.edu/darrow/trials_details.php?id=7

5. Biblioteca del Estado de Tennessee

https://sharetngov.tnsosfiles.com/tsla/exhibits/scopes/index.htm

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